Parole dette e non dette

Descrizione del progetto

La formazione proposta si articola in quattro incontri di circa 1 ora, 1 ora e mezza finalizzati a fornire strumenti per aprire e consolidare un dialogo fra adulti e bambini e bambine sul tema delle relazioni affettive ed amorose aprendo uno spazio di fiducia e di protezione rispetto agli aspetti della sessualità maggiormente ambigui e di difficile comprensione per i bambini e bambine.

Sono previsti incontri di coprogettazione e supervisione in modo da definire con le e gli insegnanti coinvolti attività, stimoli, attivazione e giochi da proporre e avere un contenitore dove il progetto si centra sulla importanza delle parole, attente, scelte specifiche da usare attraverso uno schermo e rivolte al gruppo classe.

Le attività mirano a:

– aiutare a riconoscere e valorizzare le persone tutte nella loro autenticità, particolarità e relazionalità;

– riflettere sui corpi sessuati e in crescita, favorendo il rispetto per i corpi altrui;

– riconoscere l’importanza delle emozioni nei processi, personali e di gruppo, di conoscenza e di comunicazione;

– promuovere la centralità di regole comportamentali, e della fiducia, per aumentare la sicurezza, l’autonomia – e la felicità – nel muoversi nei diversi luoghi di socializzazione, formazione e relazione anche digitali;

– incoraggiare dialoghi sulla affettività e sessualità con le figure adulte di riferimento

Fornire strumenti per aprire e consolidare un dialogo fra adulti e bambini e bambine sul tema delle relazioni affettive ed amorose aprendo uno spazio di fiducia e di protezione rispetto agli aspetti della sessualità maggiormente ambigui e di difficile comprensione per i bambini e le bambine.